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上饶儿童语言障碍康复十大排名_康语儿童智能康复中心,简称“康语”是专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练
| 班型 | 培训对象 | 课程内容 | 课程效果 |
|---|---|---|---|
| 感觉统合 | 自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童 | ★ 课程模式：一对一 ★ 科学原理：脑神经神经生理学 ★ 课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经发展。 |
①改善儿童的注意力，学习力 ②改善儿童感统失调问题 ③促进儿童大、小肌肉能力发展 ④提升儿童气息，促进言语发展 |
| 社交沟通 | 自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童 | ★ 课程模式：一对一 / 一对二 ★ 科学原理：应用行为分析学 ★ 课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力 |
1.解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力 2.解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题 3.解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持） 4.解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪 5.解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧 |
| 启智认知 | 自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童 | ★ 课程模式：一对一 ★ 科学原理：应用行为分析学 ★ 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力 |
①前备技能促进学习技能 ②认知理解促进听者反应技能 ③300组词汇促进表达能力 ④语言理解促进社交沟通能力 |
| 言语开发 | 自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童 | ★ 课程模式：一对一 ★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学 ★ 课程内容： ①下颌、唇、舌口部运动功能训练 ②气息训练 ③20组音系开发 |
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化 ②掌握20组音系发音 ③促进表达能力 |
★ 授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：一对一
★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容：
①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练
③20组音系开发
★ 课程效果：
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
★ 课程教具：引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
如何让自闭症儿童摆脱孤独呢?医生、教师和家长应该承担相应的责任，帮助自闭症儿童摆脱孤独，让他们过上正常的生活。
如何处理孩子的行为问题
如果孩子年纪尚小，病情严重，家长在引导孩子行为时，要注意不要盲目教认知和语言。其实，较基本的自理能力对他来说是较重要的，所以他迫切需要学习生存、吃饭、上厕所、穿衣服等技能，只有在掌握了这一基本能力的基础上才能进行深入的教学。我们需要注意的另一个问题是:培训沟通技巧。因为沟通能力是孩子将来融入社会的一大困难。因此，我们应该从早期干预开始。我们必须让孩子首先学会互动，而不是紧紧跟随我们的成年人。我们必须与同龄的孩子互动，而不是在组织中完全封闭。我们必须与同龄的伙伴互动。
3.虽然自闭症儿童的表达能力较差，但他们的内心活动也非常丰富。如何让自闭症儿童摆脱孤独?家长和老师应该仔细观察自己的孩子，尽快发现孩子的问题。事实上，自闭症儿童也有嫉妒心。有一个父母。他的大孩子十岁了。他是一个孤独症男孩。后来，他生下了一个小女儿。因为她女儿很小，她母亲照顾她的大儿子。因此，她忽略了她的大儿子。而且他的语言表达也比较困难。后来，男孩情绪激动地表达了出来。
家长在为孩子进行康复训练时，也要注意训练方法的效果。如何让自闭症儿童摆脱孤独?对于一些年龄较大的儿童的康复培训，我们认为仅仅依靠机构的培训是不够的，因为年龄较大的儿童需要较大的活动空间。因此，我们不能只是让孩子机械地坐着学习，而是需要给予一些活动。例如，带他出去购物或参加一些社会活动。虽然我们的孩子有问题，但我们不能阻止他。你越接近他，他的能力就越退化。他与外界交流的机会减少了，他的情绪可能会变得更加不稳定。当孩子出现一些情绪和行为问题时，家长不要着急，要根据孩子的情况采取不同的方法和技巧。
家长在治疗自闭症儿童时也需要有足够的耐心，避免影响儿童的治疗效果。另外，在孩子接受治疗时，家长需要选择正规的治疗机构，保证治疗的规律性。对待孩子的行为，需要合理的引导，不要按照自己的要求盲目的控制孩子，这样孩子会变得更加痛苦。
康语教育，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！如需了解及预约测评欢迎拨打页面电话或在线咨询
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