艺考生的文化课复习时间有限，所以在多看的同时也要做到有选择的看，做到精炼，提高复习的效率。因此在复习时不能打题海战术，应精练历年的高考真题，仔细的研究试题中所涉及的知识点。

语数外三门，满分合计占高考总分的60%。同时，这也是继续日后的大 学教育，甚至是终身教育的基础。认真做好较好轮主课复习，确保三门主课总分能够拿到300分以上，经过二三轮的巩固提高，相信考生会有更从容，更多的可选余地。

在复习文化课时，不光要考虑到总分，也要考虑到院校要求的单科小分因为一些艺术类院校不仅对文化课总分有要求，还要求外语单科分数达到标准，这一点考生在复习时一定要重视，否则总分达到标准，因单科分数没有过而失去了录-取的机会，则很令人惋惜。

要想在有限的时间内提高自己的复习效率，我们需要有选择，有重点的去复习，高考试题的难易比分配，容易的占30%，中难度占50%，考生就要力求：会的考试不丢分，偏、怪、难题大胆舍。在复习中，突出主干知识、常考知识，多层递进，强化记忆。为了能够充分利用艺术生较少的文化课复习时间，将高考的必考点以及频考点浓缩汇编，加以详细的解题思路和解题步骤，极大的提高了艺术生文化课复习效率。

前段时间艺考生忙于术科考试，对文化课比较生疏，而现在就要加强模拟高考的训练，熟悉高考的考试程序、考场要求以及考试心理等。考生要紧扣课本、《考纲》和高考备考指南进行复习。艺考生要抓好基础题，保证应试感觉。在复习策略上不提倡题海战术，而是要举一反三，重点掌握解题思路，提高分析问题、解决问题的能力。

对于基础较弱的艺体生文化课的复习指导，不能只专于做题训练，而是应以讲新课的形式带练习，做好知识点的梳理。知识点的熟练掌握，是做题的根本，如果基础知识没有掌握，题目也就很难分析、做正确了。考生不会做的题越多，就会越沮丧，越做越没信心，这样的练习，效果就可想而知了。

举一反三，事半功倍。说起来很容易但是做起来并不是那么简单。要想做到每一个知识点都能举一反三融会贯通就要首先掌握好基础知识。不能死记硬背，特别是数理化这一类的科目。同时在平时做练习题的时候也要注意总结每一个知识点、每一道典型的题目涉及的知识点和规律性。只要做到这些，依据某一个知识点进行知识的扩展，做到举一反三就不在是难题。

文化课底子薄、上课听不懂，往往会形成艺体生上课走神、打瞌睡的尴尬现象。对艺体生文化课的复习，要有科学的方法，要实现模式上的创新，要能让“死”的知识点变“活”，如此才能吸引考生的注意力。所以，较后的复习时间，建议家长们帮孩子选择适合的辅导机构及专业做应试教育执导的学科老师，帮孩子系统整理热门考点的知识，做到-利用，冲刺文化课复习。