感统注意力训练方法有哪些？来改善孩子注意力不集中的情况

注意力不集中的孩子，大多跟前庭系统不健全、触觉过度敏感或者反应迟钝、本体控制能力差有关，这些都是因为感统失调的原因，可以在有针对性的感统训练来改善。那么，感统注意力训练方法有哪些呢？

下面介绍前庭觉、触觉和本体觉几个方面训练方法，来改善孩子注意力不集中的情况。

前庭功能训练

进行前庭觉训练时，给前庭器官不同程度的刺激，调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能，使前庭功能正常化。改善孩子抗干扰能力，有效提升孩子的注意力。

前庭觉训练方法有以下几种：

蹦床、羊角球游戏：蹦床和羊角球可以进行弹跳训练，弹跳运动属于上下加速运动，对前庭器官有一定刺激作用。

吊网、秋千：孩子趟或坐在吊网和秋千中，**有节奏的摇摆，来刺激前庭感觉。

触觉训练

针对触觉训练应以温度、质感、重量、速度等为主，强化皮肤、大小肌肉关节感应，调整大脑感觉神经的灵敏度为训练目标。强化大脑过滤掉不需要信息的能力，有效的获取外界刺激所带来的信息，达到提高注意力的目的。

触觉失调主要训练方法有以下几种：

提供多种多样样、操作性强的玩具：如积木、七巧板、乐高、拼图游戏等。在操作这些玩具时，孩子需要用双手配合做出各种动作，在这个过程中都会得到不同的触觉体验。

进行全身触觉刺激：可以对孩子进行全身的按摩，或者让孩子在柔软的被子里，来回翻滚，这样可以在一定程度上满足孩子对触觉感受的需求。

本体觉训练

本体觉以强化固有平衡、前庭平衡、触觉、大小肌肉双侧协调，促进身体的运动能力、健全左右脑均衡发展为训练目标。可以帮助孩子训练身体自控能力，有效提升注意力集中时长和合理分配能力。

本体觉感统训练的方法有以下几种：

手指小肌肉的精细运动训练：根据孩子的年龄、能力等特点，设计抓、握、捏、扔等游戏，如摆积木、投球、捏橡皮泥。

生活自理能力培养：如洗脸、穿衣、系鞋带等。

在东方启音，我们在对孩子进行系统的感统训练前，会对孩子进行系统科学的学习力测评，深度了解大家的具体发展情况，并给出具体的训练方案。在训练的过程中，我们也会全程跟踪记录孩子的变化，以便随时调整教学方案。
孩子的成长并不是一帆风顺的，会遇到各种各样的问题，但有时候很多阻碍学习发展的问题并不能归结于孩子的智力，也有可能是感统方面失调导致整体的学习力发展不足，对于成长有阻碍影响。
但这种阻碍不是病，是可以经过科学系统的训练进行改善的。南宁东方启音为不同情况的孩子进行针对性训练，因材施教，对症下药，帮助孩子系统提升整体的感统能力，助力孩子的成长发展，所以家长们赶紧留电咨询，和东方启音一起帮助孩子快乐成长吧！